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六年语文大学区集备小结


二实验  任盼盼

2018年10月23日下午,第二学区六年语文组在沿江小学进行了本学期第三次集体备课活动,现将本次总结如下。

一、优点:

1.本次主备内容是六年级上册第五单元回顾拓展、口语、习作,第六单元综合性学习,第七单元课文,分别由沿江、二实验和东风小学主备。主备教师准备充分,使集备呈现了较好的效果。
2.研备教参,统一勾画教材、教参重点内容,并进行统一批注。在主备人员的带领下,各位教师将教参、教材进行了研读,圈画,同时将每课的教学重难点、教学策略和语言文字训练点进行了书中的批注,使集备更具有实用性。
3.参与人员能够积极发言,进行补充,讨论气氛热烈。在主备人员进行发言之后,各位老师能够积极发表自己的看法和见解,大家集思广益,提高了集备的效果。

二、不足

1.统一批注内容较多,加上个性补改,使教材批注有些乱。
2.对于教学重点、难点的探讨和研究缺少个性化的理解和处理。

三、措施

1.教材批注要注意简练、准确、有实效。
2. 根据本班学情及教学重难点,提前梳理教学中的问题,以便在集备时深入探讨研究解决策略,切实让大学区集备发挥应有的作用。



2019年10月23日

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