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万博manbetx注册 - 教育科研 - 课题研究 - 《多媒体技术在小学数学教学中的体现与升华的策略研究》

《多媒体技术在小学数学教学中的体现与升华的策略研究》


全国教育科学“十三五”教育部规划课题


课题验收结题审批书


项目(课题) 《多媒体技术在小学数学教学中的体现与升华的策略研究》
主 持 人  冯帅  所在单位  万博manbetx注册
课题类别  X        [X学校/T团队(工作室)/R个人(D导师)/Q区域]
立项时间   2016年5月30日       立项编号  FHB110083                
验收类别  J  [D阶段验收/J结题验收/S升级验收/T提前验收/Y逾期验收]
应结时间   2018年12月       填报时间    2018年10月         
[子课题单独申请升级验收须在以下注明源总课题及立项级别(机构)/主持人及所在单位]


全国教育科学“十三五”教育部规划基础教育课业改革总课题组秘书处
全国“十三五”基础教育课业改革实验与小研究生国际合作项目办公室

公共邮箱: zxxxbkyw@163.com 课题官网 xiaoyanjiusheng.com

申 报 人 冯帅 性别 女 年龄 35
所在部门 东昌区第二实验小学 职务 教师 职称 二级教师
单位地址 吉林省通化市东昌区民庆路169号 邮编 134001
联系电话 13943586401 微信 13943586401 E-mail 32149786@qq.com
课题组成员
所起作用 姓  名 所在部门或单位 职务 职称 成果贡献 是否申领参研证书
 冯帅
宋丽娜
孙莉春
黄德成
刘立群
李绍蕾
付瑶
韩艳君
 东昌区第二实验小学东昌区第二实验小学
东昌区第二实验小学
东昌区第二实验小学
东昌区第二实验小学
东昌区第二实验小学
东昌区第二实验小学
东昌区第二实验小学
 教师
教师
教师教师
教师
教师
教师
教师
 二级
一级
一级
一级
一级
二级
二级
二级
 撰写报告
全面协调
资料整理
资料整理
课题研究
课题研究
课题研究
课题研究
 是






阶段
及结题材料准备情况 类  别 资  料  名  目 准备√ 检视要求 验收签注
 立项
资料 立项表格 √ 在档 
  批复通知 √ 在档 
 开题
资料 开题报告 √ 在档 
  实施方案 √ 在档 
 过程
资料 个案设计 √ 在档 
  记录纪实 √ 在档 
  数据资料 √ 在档 
  获奖证书 √ 在档 
 成果
资料 教材案例 √ 选报 
  阶段报告 √ 选报 
  终期报告 √ 上报 
  发表出版 √ 上报 
 变更
材料 人员变更 √ 上报 
  期限变更  上报 
申请验收模式
√ 成果鉴定方式 验收组织方式 验收结题方式
 面审 调阅 网传 参评 深入实地 委托当地 会议现场 网络视频 远程通讯
    √  √   √
结题验收费用预算及出处 自筹经费
A.基础资料
B.成效自评
1.研究方向的   把握(研究的基本问题) 近几年来,应用于课堂教学中多媒体手段越来越丰富,本次研究重在探讨如何选择恰当地多媒体教学的形式来辅助小学数学课堂教学,从而优化教学过程,提高教学质量。
2.研究目标的达成(解决的实际问题) 通过多媒体技术的合理使用,使学生对教学内容产生深厚的学习兴趣,可以在课前对将学知识进行微课学习,从而养成积极主动地参与学习的良好习惯。
3.取得的实质性突破(经验特色与创新) 
改变了传统的教学模式,学生在课前用微课自学,并通过学乐云里面相应习题自测、自评,以便在新课时对于重点问题仔细研讨,教师在教学时更能抓住重点,从而突破难点。

4.取得的主要成果(应用转化与推广) 
在课题的开展过程中,积累了很多优秀的教学课例与教学课件、微课,可以进行推广。


5.有待解决的问题(意见建议与期待)  
在开展实验研究的过程中,出现的问题是个别学生回家不能主动学习微课,另外部分教师易将新授课上成练习课。


C.成果要目序号 成果作者 成果名称 成果形式 发表或出版物(期次) 验收审核
1.

2.

3.

4.
5.

6.
7.

8.
 冯帅

孙莉春

宋丽娜

黄德成
付瑶

韩艳君
李绍蕾

刘立群 《浅谈微课在小学数学教学中的作用》
《在实践中体验方法》
《数学情境教学多媒体应用的几点粗浅认识》
《多媒体技术在小学数学教学中的应用》
《浅谈微课在小学数学教学中的应用》
《浅谈学乐云平台在小学数学课堂中的应用》
《多媒体下的小学数学教学》
《浅谈多媒体技术在小学数学课堂数学中的体现》
《浅谈多媒体在小学数学中的应用》
 论文
论文
论文

论文

论文
论文

论文
论文

论文
 
《教育》2016年10月第9卷




《中华少年》2018年21期(刊号:CN11-5674/C) 
D.附件目录
编号 附 件 名 目 页(份)数 证明效用 核收 签返
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

 申报议定书复印件
立项通知书复印件
实施方案
开题报告
中期报告
2018年课题组研究计划
2018年课题组研究总结 6页
1页
7页
7页
5页
4页
5页

 研究过程性资料
 


 




课题主持人
所在单位意见 填报情况是否属实,是否同意申报结题:


(签  章)                          年   月   日
教育科研部门
管理意见 申报材料复印件与原件是否相符,是否同意上报:


(签  章)                          年   月   日
课题验收专家组
(总课题组)
鉴定意见 鉴定结论(课题成果质量与研究达到的水平):
验收结果(是否通过验收与是否同意结题):


验收主持人(专家组长)签字:         年   月   日
省基础教育研究所
认证审批意见 是否批准结题:


(签  章)               年    月    日
验收证书条码 
E.鉴定验收                                         
申请阶段及结题验收者须事先登录中小学校本科研-小研究生网下载填写本结题审批书,一式三份,申报者单位、教育科研机构及总课题组项目办各一份,正式审批后复印交各级有关部门备案。专家组(总课题组)验收鉴定意见附后,终期研究(结题)报告及成果主页复印件等作为附件上交(传)教育科研机构一并存档。
后期课题升级(深化)与成果推广(转化)情况追踪记载



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